かぎりなく人間に近い状態で、起床。しかし、年末に微増してそのままの体重をどうにかせんと「おなかウォーカー」を引っぱり出してきたのと寒いのとで、ジャケットにパンツというジョソウ度ゼロないでたちで出校。
本日は授業×１。年末の授業の時にジョソウ度高め（ワンピースに網タイという程度なのだが）で行ったのがわざわいしてか、教室に入ってそうそう、「なんで今日は網タイじゃないんですか？」と問い詰められたり、「明日はいてきて」と言われたり。ジョソウ強化を目標にはしていますが、学生を沸かせるためのものではないわけで・・・と、微妙な気分。
そんな軽口はさておき、授業（リーディング）では翻訳ソフトにお任せしたと思われる回答がちらほら。訳読形式で授業を今後もおこなっていくのなら、"英語をちゃんと読んでいないとヤバい”と改心してもらえるような工夫をしていかないといけないなぁ。授業の進め方と連動して、出題方法も考え直さないと。
